Скачала, наконец-то, и прочитала дивную книжку. "Манюня", Абгарян Наринэ.
http://www.e-reading-lib.org/book.php?book=1002825Нарадовалась, насмеялась, навспоминалась.))
По следам этих самых воспоминаний захотелось "законсервировать" немного теплоты из собственного детства.
Итак, прошу любить и жаловать. Ленка. Моя сначала "дворовая", а потом и школьная подружка. В холодном феврале 1972 года (ой, больше сорока лет назад!) я вышла во двор нового дома в Чите, на Угданской улице. Мы недавно переехали, и я тосковала. По двору бродили два кулька, один побольше, другой поменьше, поменьше был с санками. Через какое-то время, недолгое, потому что скучно было, кулек побольше подошел знакомиться - ну конечно, Лена. Как еще могли звать девочку, рожденную в 63 году. Лена, Аленка. Как глазастую девчушку со знаменитой шоколадки. Да, сразу подчеркну, раз уж о глазах упомянула. Если бы я хотела дать определение моей Ленке одним словом, то это было бы слово "глаза". Вернемся в тот февральский двор. Кульком поменьше оказалась Ленкина младшая сестренка Люся. Довольно скоро я стала иногда делить с подружкой обязанность забирать этот кулек из детского сада, упаковывать в санки и везти домой. На игровой площадке мы какое-то время задерживались, сидя на больших, завораживающих нас чем-то петухах. О подобных петухах, но летающих, мы, чуть позже, мечтали, тащась с тяжелыми портфелями по достаточно длинной дороге в школу. Петухи нашей мечты обладали различными нужными кнопочками для управления полетом, и функции, нуждающиеся в новых кнопочках, множились день ото дня. Помню, что мы предусмотрительно выбрали на петухах место для крючка - вешать портфель. Ага, школа. Ленка моя - отличница по рождению. Помню ее двойку по истории, в пятом классе. Задание было простое, выйти к доске с картинкой из жизни древних греков и описать эту жизнь. Ленка вышла, взяла указку ... и молча стала краснеть. Глаза становились все больше и трагичнее. Так, не сказав ни слова, протянув дневник для "двойки", она досидела до конца урока, с глазами на полкласса. Что это было, думаю, никому не известно. Но эти глаза - сначала на половину лица, потом просто занимающие все пространство у школьной доски... Мой шепот в попытках что-то подсказать, делали краску на лице лишь ярче, а глаза - все больше. Вместе потом ходили к учительнице, узнавать, повлияет ли эта "двойка" на четвертную отметку. Помню ответ: "Ну неужели я буду среднее арифметическое высчитывать!". А еще подобная картинка получилась на уроке литературы. Мы, подучивая заданное известное стихотворение Лермонтова, смеясь, переиначивали перед уроком фразу про тучки, которые, в нашей версии были «вечно холодными, вечно голодными». И, когда моя Ленка бодро отвечая урок у доски, вдруг начала краснеть и расширять глаза, я уже знала, что она скажет в конце. Самое интересное, похоже, и она знала, но остановиться не смогла. Так и случилось, страшные слова про вечно голодные тучки были четко и ясно произнесены под громкий хохот класса.
Вот! Еще про глаза! Готовили мы в школе праздник урожая. Раздали выборочно роли - разных культур, и слова к этим ролям, а дома велели подготовить бумажные картинки этих самых культур – на голову, в виде дурацких таких корон. Мне было просто, у меня была легендарная кукуруза. А вот Ленке моей достался ячмень. Рисовали мы это у меня дома, днем, родители на работе, в учебнике ботаники картинки с ячменем не нашлось, как он выглядит, мы, городские девчонки, конечно, не представляли. Решили звонить третьей нашей подружке, конечно, тоже Ленке, точнее, ее бабушке, которая днем была дома. Тут обнаружилось, что мы не помним их номер, то ли 34-35, то ли 35-34. Я, шутя, предложила набрать первый из этих варинтов, и просто спросить любого, кто возьмет трубку, как рисовать ячмень. Ну шутя же! Ведь ситуация разрешалась просто. Если первый номер был ошибкой, то второй должен был быть нужный нам. Моя Ленка, набирая цифры, начала краснеть…. Ну, глаза вы уже себе научились представлять, да? У меня внутри все оборвалось от ощущения надвигающегося... И точно, не попросив к телефону бабушку подружки, как предполагалось по логике ситуации, даже не здороваясь, Ленка выпалили: «Скажите пожалуйста, как рисовать ячмень?». Потом быстро положила трубку. Очень быстро. Какой-то мужик был на другом конце провода. Да, не забыть спросить в ближайшее время, что же он ей ответил, может, помнит.
Если уж в воспоминаниях появилась третья Ленка, самое время рассказать про игру в «поезд». «Поездом» была моя кровать на панцирной сетке, две большие подушки образовывали купе, где располагались две Ленки с куклами, третья (это по очереди) была «машинистом». Ее обязанность состояла в качании сетки, держась за спинку кровати, «поезд» ехал таким образом. Причем изредка «машинист» предупреждал пассажиров о кочках. Да-да. Совершенно серьезно объявлялось: «Осторожно! Впереди – кочки!». Угу, на рельсах прямо. И начинал раскачивать сетку очень сильно. Тогда «пассажирам» надо было хватать кукол и пытаться удержаться на подушках. На стоянках «поезда» мы ходили в «станционные буфеты» - на кухню, и таскали из холодильника вареную картошку с огурцами. В перерывах между «кочками» это все поедалось прямо на подушках.
Теперь стррррашная история про ловлю шпионов. Мы собирали золотинки – для секретиков. Самые лучшие были – из брошенных сигаретных пачек, плотные такие, довольно большие. В очередной подобранной пачке обнаружилось «секретное донесение». Ну, это мы так решили, сначала шуткой. Листочек, на одной стороне английский текст, на другой – вязью, арабской, так мы с Ленкой эту вязь определили. Стали представлять себе шпиона, оставившего «случайно брошенную пачку» на газоне, и второго шпиона, который должен подойти на условленное место, скажем, завтра. Фантазировали, фантазировали, и … сами поверили в эту историю. Ну что, надо звонить в милицию. Постояли у телефона, побоялись и позвонили. Рассказывала про шпионов я. Меня долго переключали по разным линиям, я повторяла и повторяла мой рассказ. На последок очередной собеседник записал наши адреса и фамилии, поблагодарил – и все. Как же. Не все. К вечеру, забыв про резидентов и донесения, мы, набегавшись во дворе, разошлись по домам – ужинать. Через полчасика стук в дверь – Ленка стоит, с глазами … со своими глазами в состоянии паники. У них дома «гость», и он ждет второго свидетеля – меня то есть. Вот так мы познакомились с нашими доблестными органами госбезопасности. Бумажку и пачку из-под сигарет забрали. Оставили ли золотинку – не помню.
На кухню в наших квартирах вела дверь с большим стеклом, и мы с Ленкой показывали друг другу через нее «телевизионный концерт». По очереди. Одна садилась на табуретку на кухне, вторая вставала – тоже на табуретку – в коридорчике перед дверью и что-нибудь пела. Лека была Кобзоном. Стояла на табуретке, худющая такая, растягивая руками сарафан по бокам - для вхождения в роль, и пела любимое: «Где-то далеко, очень далеко идут грибные дожди…».
«Детство мое, постой…»
![[reposted post]](https://www.livejournal.com/img/icon_repost.png?v=20498 "[reposted post]"){kind=icon}
